作为一名初一的学生，应该刚刚从小学升入初中。我想你可能面临着学科突然增多，导致学习时间安排不好，学习压力陡增的问题。这里有几点小建议可以给到你：

首先，分析自己目前的困境，找到弱势学科

目标分为长期目标和短期目标。为什么要列长期目标，因为只有一开始目标明确，才能一步步规划到每天你最需要、最重要的那件事是什么。

这里不细说你的人生目标是什么，只说在学习阶段你的长期目标可能是考上某所大学，同样的，我们可以用提问的方式：

• 你想学的学科是什么？你想去的大学哪所？

• 如果你想要考上哪所大学，是不是需要进入一所很好的高中？

• 那么进入那所高中的条件是什么？每个学科必须达到什么成绩？

• 为了进入那所高中，现在你需要提升的是哪些科目？最需要提升的是哪些？

• 你计划在这个学期，XX学科达到什么分数？期中考试想要获得多少分数？下次考试要达到什么分数？

在分析完自己的学习情况之后，可以根据自己的强势学科和弱势学科，重新规划自己的学习计划。这里有几个学习的小方法：

1. 数据分析：每次作业讲解、考试后，将错题整理汇总。除了进行分学科的汇总，还可以进行数据类的整理，这样你可以通过数据清楚看到自己目前的弱项究竟在什么地方。比如：这一次的小考，数学几何的错题有3道，第二次校考，几何的错题有4道。这说明，在几何学方面还需要加强学习。以此类推，形成自己的错题知识数据库，这样可以帮助你针对具体问题，具体解决。

2. 及时寻求帮助：在遇到一些实在搞不懂的问题时，要学会及时向老师、同学甚至家长求助。不要觉得这有什么不好意思的，老师们对那些主动学习的同学是非常愿意帮助的，而家长也许不能帮你解题，但也许可以通过其他途径例如补习等方式帮你解决问题。

最后，给自己的学业提升找到正确的原因

为什么在最后我要提出，希望你给自己学习成绩的提升或下降找到正确的原因。这是因为，只有找到正确的原因，才能让自己正视学习，不让自己受一些不可控因素的影响。

在青少年这个阶段，有时很容易感到迷茫、无助，这时，需要我们对自己有科学的认识，才能帮助自己不产生一些过分消极的情绪，导致对学业产生不好的影响。

希望你能马上行动起来，因为一切的改变都从马上行动开始。加油~