部编版小学四年级语文上册教案(如何写好小学语文教学设计)

写好小学语文教学设计有一定的模式，按模式写就好了，以下是一篇文章的教学设计模式。
二、确定教学目标

（1）知识与技能目标。（了解、理解、掌握、运用……知识。）

（2）过程与方法目标。（采用了什么教法，通过……体验、探索，培养了……能力。）

（3）情感态度价值观目标。（体会到……情感；产生……共鸣；培养……精神；陶冶……情操。）

三四、五、确定语文教学方法。

语文常见教法：“一般”和“特殊”。

“一般”教法有以下几种。

1.以语言为主的方法。如讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。

2.以直观为主的方法。如演示法、参观法等。

3.以实践为主的方法。如实验法、练习法、实习作业法等。

“特殊”教法有以下几种。

1.阅读法（朗读、默读、背诵）

2.讲授法（讲述、讲解、讲评、讲演、复述等）

3.对话法（问答、谈话、讨论、辩论等）

4.实践法（观察、调查、访谈、参观、实验等）

5.电教法（多媒体课件、录音、视频、网络等）

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