中班语言活动(中班语言许愿教案)

活动目标： 　　1、引导幼儿理解故事内容及情节发展，理解故事内容及情节发展，会使用“我希望……”来表达自己的愿望。

　　2、感受与体验作品中人物——许愿仙女乐于助人的好品质。　　活动重点： 　　理解故事内容及情节发展，会使用“我希望……”来表达自己的愿望。　　活动难点： 　　感受与体验作品中人物——许愿仙女乐于助人的好品质，会使用 “我希望……”来表达自己的愿望。　　活动准备： 　　幼儿用书、故事图卡、VCD 活动过程： 　　一、谈话引入主题。　　你知道圣诞老人吗？他可以帮助人们做什么？ 　　二、教师讲述故事，幼儿欣赏。　　你喜欢故事中的许愿仙女吗？为什么？ 　　三、引导幼儿说一说 　　自己的新年愿望，并用句式“我希望……” 来讲述。　　四、教师请幼儿为残障孩子的不方便之处进行设想。　　1、当你脚痛无法走路时，你觉得怎样？会不会想要快点好起来？ 　　2、当眼睛看不到的时候有什么不方便？如果一个人出门的时候会不会很害怕？ 　　五、教师小结。　　残障人是很需要别人的帮助的。相对的，四肢健全的人更应该知道珍惜，而且要像许愿仙女那样帮助别人。有些愿望除了可以请别人帮忙实现之外，还有很多愿望是要自己努力才能实现的。六、认读汉字：眼睛。