幼儿园室内布置(幼儿园室内需要配备的玩具有哪些)

每个幼儿园需要配备的玩具琳琅满目，眼花缭乱，但万变不离其宗，幼儿园的玩具还是有遵循的配备原则的。主要分以下几项：

一，建构类

建构类的玩具包含：大型积木，木质搭建型积木，桌面拼插积木等

大型积木需要比较大的场地，适合室外搭建。此类玩具锻炼孩子的搬运能力，促进合作完成意识。木质和桌面积木适合孩子在活动室进行搭建和拼插，锻炼幼儿手部拼插能力，独立自主意识，空间架构能力及收纳意识。

二，科学类

包含：镜子，天平，风车，磁铁，电池，植物等等与自然科学有关联的物品。要按幼儿年龄的需求投放相应的物品。

通过简单的科学实验提高幼儿感知大自然的奥妙，在安全操作下，体验做实验的乐趣。独立思考问题的能力。

三，表演类

有舞台，表演服饰，头饰，场景图，场景布置物品等。老师储备背景音乐，故事剧本等。

让幼儿通过听故事后进行角色扮演，发展语言表达能力，合作能力的体现，情商的培养。

四，语言类

大致指幼儿绘本。包含故事类，认知类，情商类，百科类等。

幼儿通过观看绘本内容，提升阅读能力，语言交际能力。在阅读时加强了幼儿专注力的培养。

五，美术手工类

包含幼儿用画笔，水粉，颜料，安全剪刀，图卡，纸张等。

此类玩具能让宝宝在画画过程或做手工的过程中认知颜色，形状，锻炼手指灵活性，开拓想象力，提升思维能力。

六，智力类

包含了数字卡片，几何图形，立体积木，符号，大小比对物品，数棒等。

智力玩具主要锻炼幼儿的思维逻辑性，数学问题的感知，提高幼儿对数学的兴趣。

七，体能类

体能玩具有室内与室外的，以感统类玩具为主，室外如，滑梯，秋千，攀岩。室内如，摇马，羊角球，毛毛虫隧道等。

体能玩具可以有效的训练感统，使平衡觉，本体觉以及前庭觉得到训练，锻炼幼儿的体魄，增强肌体免疫能力。

希望我的回答能帮到您